Презентация на тему: "Презентация по биологии "Исследование особенностей внешнего и внутреннего строения рыб""

Особенности внешнего и внутреннего строения рыб

Лабораторная работа
«Изучение особенностей внешнего строения рыбы»
Цель работы: изучить особенности
внешнего строения и передвижения рыб
Ход работы:
1. Рассмотрите внешнее строение рыб,
(с. 108) модель, рисунок, натуральный объект.
Назовите отделы тела, особенности формы тела.

2.Сравните особенности окраски верхней и нижней
части тела, объясните разницу.
Оборудование: натуральные объекты,
чашки Петри, пинцет, препаровальные иглы

Лабораторная работа
«Изучение особенностей внешнего строения рыбы»
3.Особенности покровов тела.
4. Органы передвижения




5. Органы чувств, их особенности

Лабораторная работа
«Изучение особенностей внешнего строения рыбы»
Вывод:
Какие особенности внешнего строения рыб связаны с жизнью в водной среде?

Лабораторная работа «Особенности внутреннего строения рыб»
Скелет, его функции
Кровеносная система (состав, функции)
Дыхательная система
Пищеварительная система (состав)
Нервная система
Выделительная система
Половая система
Цель работы: изучить особенности внутреннего строения рыб
План:

1.Скелет
Назовите отделы скелета
Какие функции выполняет скелет?

2.Кровеносная система







Один круг кровообращения (артерии, вены , капилляры),
сердце двухкамерное (предсердие, желудочек)
Какая кровь находится в сердце рыбы?

3.Дыхательная система
Жабры: жаберная дуга, жаберные тычинки, жаберные лепестки
В какой части жабр происходит газообмен?

4.Пищеварительная система
Какой орган по происхождению связан с пищеварительной системой,
но не участвует в пищеварении?

5.Нервная система
Головной мозг, спинной мозг, нервы
Функция: обеспечивает связь организма с внешней средой
Как называются отделы головного мозга?

6.Выделительная система
С какой системой органов функционально тесно
связана выделительная система?

7. Половая система
Какой тип оплодотворения характерен для рыб?

Подведем итоги

Проверь себя

Домашнее задание
П. 21, устно ответить на вопросы на стр. 115
По желанию творческие работы:
Красная книга Нижегородской области: рыбы
Аквакультура: рыбы