Презентация на тему: "Презентация по базам данным на тему "Технология хранения, поиска и сортировки БД""

Технология хранения,
поиска и сортировки
баз данных

Не так важно приобретенное знание, как развитие способности мышления. Образование есть то, что остается, когда все выученное забыто”
Макс Лауэ

Цель урока: закрепить и систематизировать знания и умения при работе с базами данных, а также способы создания различных видов запросов.
Задачи:
систематизировать и обобщить знания об основных объектах баз данных;
совершенствовать навыки создания запросов различных видов;
применить знания на практике для углубления и расширения ранее усвоенных понятий.

ПЛАН УРОКА
Повторение основных понятий темы «Базы данных и системы управления базами данных»;
Выполнение упражнения на основе созданной БД «Домостроительный комбинат» (поиск данных с помощью запросов, создание форм и отчетов);
Выполнение тестового задания;
Подведение итогов;
Домашнее задание.

Повторение основных понятий
Что такое база данных? СУБД?
Какой объект в базе данных является основным? С какими объектами БД вы работали?
Что является записью? Полем?
В каком режиме устанавливается Тип данных для поля? Какие типы данных вы использовали в БД?

Что такое ключевое поле? Как установить ключевое поле?
Как установить связи между таблицами? Какие типы связей вы знаете?
Зачем нужен Мастер подстановок?
Что такое запрос?
Что понимается под фильтром? Чем фильтр отличается от запроса?

Создание таблиц с помощью конструктора

Связь между таблицами

ЗАДАНИЕ 1. Подробно опишите, какая информация будет получена в результате выполнения запросов, изображенных на рисунках.

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

ЗАДАНИЕ 2. Укажите названия полей и условия отбора в следующих запросах на выборку:

2.1 электронной почты всех подразделений;
2.2 данных о сотрудниках, рождённых в определённом месяце;
2.3 сотрудников 1989 года рождения;
2.4 электрослесарей 5 разряда;
2.5 сотрудников определённой должности.

ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ В НОВОЙ СИТУАЦИИ


1. Разработайте базу данных.
2. Установите связи между таблицами.
3. Создайте запрос на выборку.
4. Создайте запрос с параметром.
5*. Создайте формы для ввода данных, отчеты и главную кнопочную форму.

КОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТОВОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ «БАЗЫ ДАННЫХ И СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ»

ИТОГ УРОКА
Я знаю:




Я умею:


Я могу:

Домашнее задание

Доделать индивидуальные задания, выданные на занятии.

Спасибо за внимание!!!