Презентация на тему: "Памятка для студента на дистанционном обучении или "ФИЗИКА ВОКРУГ НАС""

Чернюк Татьяна Георгиевна,
преподаватель физики,
специалист первой категории
ГБПОУ «ММТ»

Ваши преподаватели предлагают вам модель поведения во время дистанционного обучения. Ориентация на эту модель позволит вам сохранить физическую форму и эффективно справиться с заданиями дистанционного обучения. Одновременно, у вас есть шанс получить бонус по учебной дисциплине, если удачно справитесь с тестом и полученную фразу отправите преподавателю.
Уважаемые студенты!

Памятка для студента на дистанционном обучении или
ФИЗИКА ВОКРУГ
НАС

Смысл выделенных слов всем ясен,
А если сущность их ясна – прекрасно!
1.В 9:00 с мастером контакт.
Звонит будильник – вот напряг!
ц) звуковая волна;

ч) электромагнитная волна;
 
ш) когерентная волна;
 
щ) радиоволна.

2. Зарядку сделай на балконе
И ветер помешать не волен!
а) перемещение воздуха из области высокого давления в область низкого давления;

б) перемещение эфира;

в) перемещение слоев атмосферы;

г) выравнивание плотности водяного пара в атмосфере.

3.Душ прохладненький прими,
Горячее тело остуди!
н) взаимный теплообмен;

о) отсутствие теплообмена;

п) передача тепла от холодного тела к горячему;

р) передача тепла от горячего тела к холодному.

4.Бутерброд с чайком, как кстати!
Сахар ложкой помешай, сладкое не исключай!
з) диффузия естественная;

и) диффузия искусственная;

к) конвекция ;

л) волна.

5.На стул к столу присесть пора,
Настало время для «компа».
По расписанию урок
Поможет сделать в нужный срок!
х) неустойчивое положение;

ц) устойчивое равновесие;

ч) неустойчивое равновесие;

ш) безразличное равновесие.

6.При дистанционном обучении
С интернетом воссоединение.
Без перерыва монитор
Для глаза вред, уж тут не спорь!
а) уменьшается оптическая сила хрусталика; б) изменяется расстояние между центрами
глаз;

в) хрусталик перестает преломлять лучи; г) меняется цвет глаз.

7.Бег на месте пять минут
Каждый час совсем не труд.
Скорость бега, как сигнал,
Что здоровье – идеал!
к) длина траектории;

л) форма траектории;

м) перемещение;

н) пройденный путь в единицу времени.

8.После 4-х часов ответов
Пора подумать об обеде.
На печке блюда разогрей
Не торопясь их одолей!
а) сочетание всех видов теплопередачи;

б) теплопроводность;

в) конвекция;

г) излучение.

9.Продолжить выполнять задания:
«Спецы» согласно расписанию.
И фото сделать не забыть
За день работу подтвердить!
у) изображение на светочувствительных материалах;

ф) изображение на холсте;

х) графическое изображение;

ц) виртуальное изображение.

10. Ура! Большая стрелка 8 раз
Круг обежала равномерно.
На завтра взять расклад уроков
И можно делать, что угодно!!!
и) постоянная линейная скорость;

к) постоянная угловая скорость;

л) постоянное линейное ускорение;

м) постоянный радиус вращения.

Буквы правильных ответов
Станут в фразу!
Прочитай, запиши и отправляй!
До предметника дойдет,
В умиленье он придет
И, глядишь, оценит пот,
Что студент пролил за год!
У С П Е Х О В В О В С Ё М !