Исследование проблемы уборки

Исследование проблемы уборки
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Исследование проблемы уборки:
Презентация на тему Исследование проблемы уборки к уроку по экологии

Презентация "Исследование проблемы уборки" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных учебников school-textbook.com

. Исследование проблемы уборки
1 слайд

. Исследование проблемы уборки

Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора. Зад
2 слайд

Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора. Задачи: Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора. Вычислить масштабы накопления мусора в школе. Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка. Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

Описание исследования. Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекл
3 слайд

Описание исследования. Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло, металл). Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый день в течении недели. Подсчитали средний результат.

Результат эксперимента. Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы. Наиболее объёмными являются бумаж
4 слайд

Результат эксперимента. Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы. Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые отходы. В некоторые дни в составе мусора совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла. В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.

Состав домашнего мусора (в среднем за неделю) День Пищевые отходы Бумага Стекло Пластик Металл Всего
5 слайд

Состав домашнего мусора (в среднем за неделю) День Пищевые отходы Бумага Стекло Пластик Металл Всего Понедельник 300 50 30 160 20 560 Вторник 300 90 0 135 10 535 Среда 320 85 0 200 15 620 Четверг 330 45 0 145 0 525 Пятница 350 60 0 165 0 575 Суббота 1200 140 700 320 15 2375 Воскресенье 800 90 300 300 70 1860 Итог за неделю 3360 560 1030 1625 130 7050

Школьный мусор. Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг. в сутки
6 слайд

Школьный мусор. Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг. в сутки. Большая часть по объёму составляет бумага. Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).

Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки День недели Масса мусора, кг. Понедельник 8 Вторник 7
7 слайд

Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки День недели Масса мусора, кг. Понедельник 8 Вторник 7 Среда 7 Четверг 8 Пятница 10 Суббота 8

Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.
8 слайд

Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.

«Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке
9 слайд

«Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.

Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете
10 слайд

Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?

2. В каком состоянии находится место сбора мусора?
11 слайд

2. В каком состоянии находится место сбора мусора?

3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?
12 слайд

3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?

4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?
13 слайд

4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?

5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?
14 слайд

5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?

6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?
15 слайд

6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?

7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?
16 слайд

7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?

Сортировка мусора в странах мира. Испания
17 слайд

Сортировка мусора в странах мира. Испания

Сортировка мусора. Франция.
18 слайд

Сортировка мусора. Франция.

Наши дальнейшие планы. Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах посёлка. Изу
19 слайд

Наши дальнейшие планы. Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах посёлка. Изучение проблем загрязнения набережной. Пропаганда уважения к окружающей среде. Вывод. Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора. Провели социологический опрос. Принимали участие в акциях по охране природы.

Литература. Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской област
20 слайд

Литература. Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской области. – Саратов: Регион. Приволж. Изд – во «Детская книга» 1998, 240 с.: ил.

Отзывы на school-textbook.com "Исследование проблемы уборки" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Что бы вы не тратили своё драгоценное время на просмотр фильма, который не понравился большой массе зрителей, мы создали рейтинг просмотра, по которому вы сами сможете решить смотреть вам данную картину или нет.

Рейтинг оценивается по 10 бальной шкале. Верхняя часть рейтинга (большими буквами) определяет рейтинг по версии "Кинопоиск", а в нижней части рейтинг по версии сайта "IMDB"

Пример: 8.45 - оценка, данные значения для каждой киноленты разные. (45767) - количество зрителей которые проголосовали за данный фильм.

По мнению пользователей оценки можно распределить по следующей шкале:

1.1-1.9 - ужаснее некуда, стыдно смотреть такое. 2.0-2.9 - ужас, не советую 3.0-3.9 - Не понравился большой части аудитории, смотреть не стоит так считают многие киноманы. 4.0-4.9 - Обычный фильм, как многие говорят, ничего нового, но все, же смотреть можно. 5.0-6.5 - Хороший фильм, можно посмотреть, большой части аудитории данная лента понравилась. 6.6-7,9 - Очень хороший фильм, стоит обязательно посмотреть. 8.0-10.0 - Шедевр, в обязательном порядке посмотрите, уж точно не пожелеете! Зачастую такие фильмы получают награды, и являются прорывом в киноиндустрии!

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами
Регистрация
Вход
Авторизация
×